訪企拓崗促融合 共繪產(chǎn)教新藍(lán)圖 ——福建船政交通職業(yè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一行到訪中銳網(wǎng)絡(luò)深化校企合作

發(fā)布時(shí)間:2025-08-18   瀏覽次數(shù):10

815日下午,為深化產(chǎn)教融合、拓展就業(yè)渠道、共育技術(shù)技能人才,福建船政交通職業(yè)學(xué)院黨委書記陳宜大、副校長(zhǎng)陳常暉、信息與智慧交通學(xué)院院長(zhǎng)林少丹一行赴中銳網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行訪問(wèn)交流。為我校畢業(yè)生拓展高質(zhì)量就業(yè)渠道,探索校企協(xié)同與產(chǎn)教融合新路徑。

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中銳網(wǎng)絡(luò)董事長(zhǎng)黃祖海攜核心管理團(tuán)隊(duì)對(duì)我校陳宜大書記一行的到來(lái)表示熱烈歡迎。走訪過(guò)程中,我校領(lǐng)導(dǎo)深入企業(yè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng),細(xì)致考察了企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與人才需求結(jié)構(gòu)。隨后,雙方就學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、課程共建、科研項(xiàng)目合作等方面進(jìn)行了深入座談。本次交流成果顯著,校企雙方在人工智能教育生態(tài)構(gòu)建及人才精準(zhǔn)共育機(jī)制等方面達(dá)成高度共識(shí),明確了合作意向與初步路徑。

座談會(huì)上,校企雙方聚焦人工智能、人才共育等方向展開(kāi)結(jié)構(gòu)性對(duì)話,共同研討職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在人工智能板塊,深入探討共建工程中心,擬整合行業(yè)資源、仿真平臺(tái)與教學(xué)場(chǎng)景,推動(dòng)垂域大模型智能體開(kāi)發(fā)等項(xiàng)目化課程落地,實(shí)現(xiàn)科研成果與教學(xué)案例雙向轉(zhuǎn)化;聚焦人工智能,雙方以智慧交通為場(chǎng)景,以人工智能為支點(diǎn),深入探討人工智能、新一代信息技術(shù)在各領(lǐng)域應(yīng)用及發(fā)展趨勢(shì),同時(shí)圍繞新一代信息技術(shù)、人工智能社會(huì)化培訓(xùn),計(jì)劃在課程體系共建、師資培養(yǎng)、實(shí)踐平臺(tái)開(kāi)發(fā)及技術(shù)應(yīng)用等方面協(xié)同合作,培養(yǎng)適配產(chǎn)業(yè)需求的復(fù)合型人才;在人才共育維度,校企共同梳理崗位能力圖譜,優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,著力于拓展優(yōu)質(zhì)實(shí)習(xí)與就業(yè)崗位,為學(xué)生從校園到職場(chǎng)搭建高質(zhì)量通道。

座談會(huì)上,陳宜大書記代表學(xué)校對(duì)中銳網(wǎng)絡(luò)的熱情接待及對(duì)職業(yè)教育的支持表示感謝,并詳細(xì)介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)等基本情況。他指出,深化與中銳網(wǎng)絡(luò)為代表的行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)合作,是學(xué)校提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵舉措。

黃祖海董事長(zhǎng)表示,面對(duì)社會(huì)對(duì)多元化、專業(yè)化人才的需求持續(xù)攀升,中銳網(wǎng)絡(luò)始終積極推動(dòng)產(chǎn)教融合,攜手校企共建精準(zhǔn)高效的人才培養(yǎng)模式,為社會(huì)培育緊缺的復(fù)合型人才,期待與福建船政交通職業(yè)學(xué)院共筑校企協(xié)同發(fā)展典范,助力數(shù)字福建建設(shè)與產(chǎn)業(yè)升級(jí)。

此次訪企拓崗之行,為校企雙方更高水平、更深層次合作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),標(biāo)志著校企合作在探索新興領(lǐng)域教育創(chuàng)新、精準(zhǔn)對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求、服務(wù)區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展上邁出堅(jiān)實(shí)一步。未來(lái),我校將以此次專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步健全校企協(xié)同育人機(jī)制,拓寬合作領(lǐng)域、深化合作內(nèi)涵,在人才輸送、科研合作、實(shí)踐基地建設(shè)等方面實(shí)現(xiàn)高層次共贏,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級(jí)貢獻(xiàn)更多智慧與力量,讓產(chǎn)教融合的成果惠及更多師生與企業(yè)。