3月17日下午，學(xué)院召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)全國(guó)兩會(huì)精神。會(huì)議由黨委書記陳宜大同志主持，黨委副書記、院長(zhǎng)陳錦輝，黨委副書記張輝，黨委委員、紀(jì)委書記謝建山，黨委委員、副院長(zhǎng)陳艷紅，副院長(zhǎng)陳常暉出席會(huì)議，各二級(jí)學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人、各部門負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。
會(huì)議指出，今年的全國(guó)兩會(huì)，在“十四五”規(guī)劃收官、“十五五”全面謀劃的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)召開的一次重要會(huì)議，對(duì)于全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗，具有十分重要的意義。習(xí)近平總書記在全國(guó)兩會(huì)期間，先后“三下團(tuán)組”參加審議討論，發(fā)表了一系列重要講話。尤其是在看望參加全國(guó)政協(xié)十四屆三次會(huì)議的民盟、民進(jìn)、教育界委員并參加聯(lián)組會(huì)時(shí)，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才支撐作用，形成人才輩出、人盡其才、才盡其用生動(dòng)局面，充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書記對(duì)教育的高度重視，為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)，推動(dòng)教育全面服務(wù)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)指明了前進(jìn)方向。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神和全國(guó)兩會(huì)精神是學(xué)院當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)，全院師生要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神和黨中央重大決策部署上來(lái)，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)院新“雙高”建設(shè)、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。一是要提高政治站位，準(zhǔn)確把握全國(guó)兩會(huì)精神實(shí)質(zhì)。要把學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)兩會(huì)精神與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和對(duì)職業(yè)教育的重要指示精神結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)、全省教育大會(huì)精神結(jié)合起來(lái)，深入細(xì)致學(xué)、多維聯(lián)動(dòng)學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué)，著眼學(xué)院“創(chuàng)新船政、質(zhì)量船政、文化船政、開放船政”建設(shè)總體布局，齊心協(xié)力、踔厲奮發(fā)，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際成效。二是聚焦目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)真貫徹全國(guó)兩會(huì)部署要求。要加快推動(dòng)學(xué)院科研工作、教育教學(xué)工作、人才工作一體發(fā)展，不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作，在提高人才培養(yǎng)質(zhì)效、建設(shè)高素質(zhì)雙師型教師隊(duì)伍等方面下功夫，不斷激發(fā)干事熱情，堅(jiān)持善作善成，在建設(shè)“交通強(qiáng)國(guó)”“海洋強(qiáng)省”上拿出應(yīng)有作為、作出更大貢獻(xiàn)。三是要勇于奮勇爭(zhēng)先，奮力推進(jìn)學(xué)院事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。鞏固拓展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育和巡視整改成果，開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神的核心要義、實(shí)踐要求，以高質(zhì)量辦學(xué)擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)高技能人才的時(shí)代使命，奮力答好“教育強(qiáng)國(guó)，當(dāng)有作為”的船政答卷，譜寫中國(guó)式職業(yè)教育現(xiàn)代化的船政交通新篇章。
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